杨海中老师点评微型课题方案
“微型课题”,即“小课题研究”,有些地方称“个人课题”,指教师在短时期内以教育教学中迫切需要解决的问题或者自我经验的提升作为切入点,吸纳和利用各种有利于解决问题的经验、知识、方法、技术、理论,探寻解决教育教学中具体问题的对策的研究形式。我们邀请了杨海中老师来跟我们探讨一下我们撰写的微型课题方案中出现的问题。杨老师指出微型课题方案要做到科学、规范,科学指选题要有科学性,规范指课题名称表述要规范。通过本次活动的微型课题点评,老师们在如何撰写课题题目上有了一定的心得想法。课题研究最终是要落实在操作上的,好的题目可以帮助我们事半功倍的去完成研究,有助于提升我们自身的专业素养。
2020年7月12日 16:07
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