大班律动：跳花绳
昆山市千灯镇淞南幼儿园 周渊
【活动目标】
1.感受活泼，节奏分明的音乐旋律，掌握乐曲中特有的节奏型。
2.通过游戏，理解和掌握跳花绳的动作要领，并且学会和同伴相互配合按音乐节奏进行音游活动。
3.会看本组颜色牌的示意听音乐跳花绳，能在别组颜色牌出现时观摩他人表演，体验民间游戏的魅力和快乐。
【活动过程】
一、 导入热身过程
师：和客人老师打声招呼吧，今天我们用脚和手一起和老师们打招呼，点收点收，嘿嘿嘿嘿，老师好！好看吗？想学吗？一起来试一下，手叉腰，点收点收，嘿嘿嘿嘿，老师好！那我们在来一次，点收点收，嘿嘿嘿嘿，（声音响一点）老师好！那我们在听着音乐来一遍吧！准备好啦，小脚！（播放音乐）来转一圈，摆个造型！（找位子）
二、 基本过程
1.欣赏音乐，感受乐曲的旋律和乐曲中特有的节奏型。
2.初步感受“跳花绳”中跳的基本动作。
3.利用‘小脚板玩游戏”演示脚进绳时和出绳时的基本动作。
4.幼儿利用‘‘小脚游戏”理解和掌握“跳花绳”中跳的动作要领。
5.教师示范“跳花绳”的游戏。
6.出示一条大花绳，幼儿集体练习“跳花绳”的游戏。
7.幼儿分组玩“跳花绳”游戏，体验和同伴相互配合音游活动的乐趣。
8.幼儿分组比赛“跳花绳”游戏，体验民间音乐游戏的情趣。
9.活动延伸：鼓励幼儿尝试用新的方法进行“跳花绳”游戏。
三、结束活动
2019年8月7日 11:16
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