大班语言活动：我妈妈

2014年06月11日

 [目标预设]:

    1．尝试用较完整的语言表达图片内容，并大胆使用“像……一样……”的句式来夸妈妈。

    2．感受Peter和妈妈之间浓浓的情意，萌发爱自己妈妈的情感。

[活动过程]：

一、寻找照片、介绍妈妈

1.幼儿在黑板上寻找各自妈妈的照片，介绍自己的妈妈。

小结

二、说说故事中的妈妈，展开联想

（一）认识Peter的妈妈

（二）Peter妈妈的爱好

（三）Peter爸爸的本领

2. 游戏:猜一猜

1.游戏二：配对游戏

（四）Peter幽默的妈妈

（五）勇敢的妈妈

三、从故事“走向”自己的妈妈

（一）完整呈现作品，教师配乐朗诵。

（二）说说读了《我妈妈》的感受